남과 다르게 그리는 것이
실력이 되는 시기

잘 그리고 싶어지는 시기

고학년이 되면 아이는 잘 그리고 싶다는 마음이 커집니다. 이때 결과만 평가받으면 미술을 놓아 버리는 아이가 많습니다. 나다운은 이 시기에 오히려 자기만의 방식을 찾도록 방향을 돌립니다.

고흐가 그랬듯, 남들과 똑같이 그리는 것이 아니라 자기 눈에 보이는 대로 그리는 것이 표현력의 시작입니다.

질문에서 시작합니다

주제를 던지고 그리게 하지 않습니다. 먼저 묻습니다. "왜 그렇게 생각했니?", "다른 방법도 있을까?", "네가 느낀 건 뭐니?" 이 질문에 답하는 과정에서 아이는 자기 생각을 정리하게 됩니다.

이야기와 구조, 상상력을 확장하면서 말 → 그림 → 조형으로 이어지는 사고 흐름을 만듭니다.

미술이 사고력과 연결되는 지점

작품 하나를 완성하려면 자세히 관찰하고, 특징을 발견하고, 순서를 계획하고, 중간에 생기는 문제를 해결하고, 마지막에 자기 생각을 설명해야 합니다. 이 과정은 국어의 표현력, 수학의 논리력, 과학의 관찰력과 그대로 연결됩니다.

결과가 아닌 변화를 기록하는 것이 나다운의 방식입니다. 몇 달치 작업을 모아 두면 아이가 얼마나 달라졌는지 눈으로 확인할 수 있습니다.

이 과정에서 다루는 것

• 질문에서 시작하는 주제 탐구
• 이야기·구조·상상력 확장
• 말 → 그림 → 조형의 사고 흐름
• 개성적 표현력 심화

고흐반은 아이의 생각을 세계로 연결하는 시간입니다.

수업 안내

• 상호나다운 미술 스튜디오 (NADAUN ART STUDIO)
• 주소경기도 김포시 월곶면 오리정로 115-1
• 연락처010-9036-0531
• 수업 시간1회 60분 · 월 4회
• 수업 요일화 ~ 금
• 운영 시간10:00 ~ 20:00
• 정원소수정예 4명 / 1:1 수업 선택 가능
• 대상만 4세 ~ 성인
• 수업 지역김포 · 일산 · 파주
• 수강료월 4회 180,000원 · 자세히 보기

자주 묻는 질문

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