FOR PARENTS
아이 그림에
어떻게 반응할까
25년 동안 아이들을 만나면서, 집에서의 한마디가 수업 한 시간보다 크다는 걸 여러 번 봤습니다. 나다운에 다니지 않으셔도 도움이 되도록 정리했습니다.
아이가 그림을 들고 왔을 때는 잘 그렸다고 결과를 칭찬하기보다 "어떻게 이런 생각을 했어?", "끝까지 해냈구나"처럼 과정과 생각을 구체적으로 칭찬하는 것이 좋습니다. "이게 뭐야?"라고 묻는 대신 "이 안에서 무슨 일이 일어나고 있어?"라고 물으면 아이는 그림보다 훨씬 긴 이야기를 꺼냅니다. 실패할 기회를 주는 것도 중요합니다. 망친 그림에 다시 손대 보는 경험이 다음에 새로운 것을 시도할 용기를 만듭니다. 나다운 미술 스튜디오는 경기도 김포시에서 만 4세부터 성인까지 창의미술 수업을 운영합니다.
아이를 칭찬하는 법
좋아하는 일을 오래 하다 보면 잘하게 되고, 무엇이든 즐거우면 오래 하고, 오래 하면 잘하게 됩니다.
잘 그렸다고 결과를 칭찬하기보다 이렇게 말해 주세요. "우와, 어떻게 이런 생각을 했어?" "어려운 것 같은데 끝까지 해냈구나!" 칭찬은 잘했을 때 해주는 것이 아니라, 칭찬을 받아야 더 잘할 수 있습니다.
결과물이 아니라 스토리에 귀 기울여 주세요
아이가 그림을 들고 왔을 때 가장 먼저 나오는 말이 "이게 뭐야?"인 경우가 많습니다. 그 질문은 아이에게 "내 그림은 알아볼 수 없구나"로 들립니다.
대신 "이 안에서 무슨 일이 일어나고 있어?"라고 물어보세요. 아이는 대부분 그림보다 훨씬 긴 이야기를 가지고 있습니다. 그 이야기를 듣는 것이 그림을 평가하는 것보다 훨씬 많은 것을 남깁니다.
실패할 기회를 주세요
실패할 기회를 주는 것이 결국 "난 이런 것도 할 수 있어"로 이어집니다.
망친 그림을 버리지 않고 다시 손대 보는 경험, 처음 생각과 다르게 끝난 작업을 그대로 완성해 보는 경험이 다음에 새로운 것을 시도할 용기를 만듭니다. 나다운이 완성도를 재촉하지 않는 이유입니다.
그림과 말은 함께 자랍니다
그림으로 표현해 본 아이는 말로 설명하는 것도 편해집니다.
나다운이 매 수업 마지막에 "무엇을 왜 그렇게 표현했는지" 이야기하는 시간을 두는 이유입니다. 그리는 것과 설명하는 것이 서로를 밀어 올립니다.
나다운이 수업에서 하는 것도 같습니다
집에서의 대화와 수업이 같은 방향이면 아이는 훨씬 빨리 편해집니다.
정답 없는 미술
같은 주제를 주어도 아이마다 다른 결과가 나오는 것을 자연스럽게 봅니다.
비교 없는 표현
잘 그리고 못 그리고를 평가하지 않습니다.
'나다움'을 키우는 수업
아이 안의 빛과 그릇이 나다운 모습으로 자라도록 곁에 섭니다.
아이처럼 그림을 그리는 데 50년이 걸렸다.
학부모님이 자주 묻는 것
상담 전에 가장 많이 물어보시는 것들입니다.
몇 살부터 수업을 들을 수 있나요?
나다운은 만 4세부터 성인까지 수업을 운영합니다. 연령과 발달 단계에 맞춰 FEEL(유아), THINK(초등), PROJECT(청소년), ADULT(성인) 과정으로 나누어 진행합니다.
그림을 전혀 못 그려도 괜찮나요?
네. 대부분의 아이들은 처음에는 자신감이 부족합니다. 나다운은 그림 실력보다 관찰하고 생각을 표현하는 과정을 중요하게 생각하기 때문에 처음 시작하는 아이도 부담 없이 참여할 수 있습니다.
아이가 산만한데 수업을 따라갈 수 있을까요?
네. 아이마다 집중하는 방식과 속도가 다르기 때문에 개별 특성을 고려하여 수업을 진행합니다. 억지로 결과를 요구하기보다 흥미를 이끌어내는 것을 중요하게 생각합니다.
체험수업이 가능한가요?
가능합니다. 체험수업은 예약제로 운영하며, 수업 후 아이의 활동 모습과 교육 방향에 대해 상담해 드립니다. 체험수업에는 별도의 비용이 있습니다.